CITY ESTUDIO
HERRAMIENTAS
RECURSOS
7 Técnicas para aprender Mates
Juegos matemáticos de 1º a 4º ESO:
http://catedu.es/matematicas_mundo/JUEGOS/juegos.htm
Geoplano:
http://www.mathlearningcenter.org/web-apps/geoboard/
Policubos:
El volumen:
Manipulables Primaria:
http://www.didactmaticprimaria.com/p/manipulablesvirtualesmatematicas1.html
Matemáticas en documentales:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLC-j4ScU0ZarV-njUdR6t3t2O8YYfIinu
Museos de Mates:
http://aprender-ensenyar-matematicas.blogspot.com.es/2011/11/museos-de-matematicas.html
Museo de Mates de Cataluña:
http://mmaca.cat/index.php/descarregues
Teclado virtual:
http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/music/piano/pan_pipes.htm
Entrevista a Akiyama:
Biblioteca de Manipuladores virtuales 9-12:
http://nlvm.usu.edu/es/nav/category_g_4_t_1.html
JClic ESO:
http://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-3-matematicas/16-mas-matematicas/1o-eso/
El número de oro en la Naturaleza:
http://aprender-ensenyar-matematicas.blogspot.com.es/2010/12/el-numero-de-oro-en-la-naturaleza.html
PROCESO PARA RESOLVER PROBLEMAS 1º y 2º ESO
1. Leeremos el problema al menos 3 veces para asegurarnos que comprendemos todo.
2.Identificaremos los datos en el problema.
3. Copiamos los datos aparte.
4. Comprobamos las unidades de los datos.
5. ¡Misma magnitud= misma unidad de medida!
6. Identificar lo que se nos pide en el problema.
7. Opero, señalando paso por paso lo que voy haciendo.
8. Si necesito una fórmula: apunto la fórmula primero, y sustituyo los datos en ella.
9. Siempre que se pueda, simplificar.
10. Remarcar bien los resultados para que sean visibles.
11. Cuando he terminado, se redacta la solución.
12. Por último, compruebo que el resultado tiene sentido.
PROCESO PARA RESOLVER PROBLEMAS
3º y 4º ESO